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依據差異化、特色、亮點、與眾不同、個性、特征、叛逆等標準，可將世界事物分為兩類基本性存在，即品牌化存在和非品牌化存在。換言之，人類經濟社會的發展史，就是一部將非品牌化存在轉化為品牌化存在的歷史。人是一切“品牌化存在”的根本尺度。大量的實證研究表明，在這個轉化過程中，雖然存在著“自發”和“自為”兩種意識形態，但是任何一個強勢品牌的形成幾乎都遵循了品牌的一般規律。那么，究竟哪些事物可以被品牌化呢?除產品、企業和雇主是品牌化對象選擇的重點領域之外，實際上“凡是需要溝通并且可以溝通的事物都可以品牌化”，而且這一趨勢正越演越烈(如圖14-1所示)。從縱向層次來說，可把品牌化的對象劃分為兩大范疇、十大類別。兩大范疇是微觀(個體)和宏觀(種群及群落)；十大類別是產品、個人、社會組織、社區、產業、城市、地方、地區、國家和區域等。從橫向協作來說，可劃分為六個方面，分別是故事、事件、活動、技術、概念和思想等。從影響力來說，起點可劃分為五個等級，分別是地方級、地區級、國家級、國際級、世界(全球)級等。簡言之，品牌的外延不斷擴展，已不再局限于傳統商務領域，其他行業品牌競爭現象也日益普遍。

范疇品牌學的上述梯形布局，即微觀和宏觀品牌學的層次結構，既闡明品牌學本質上是一門微觀的學科，一般側重于對品牌個體現象的直接研究，又表明品牌學也關注宏觀行為，注重總體現象的生態效應與社會貢獻。這種內在的梯度結構還揭示了品牌與社會之間的互動關系，強調了品牌學微觀和宏觀理論取向互為綜合的必要性和可能性。其構成為：(1)微觀品牌學，包括以下分支學科，如產品(服務)品牌學、個人品牌學、社會組織品牌學等，其中組織品牌學又可分為企業品牌學、政府品牌學、非盈利組織品牌學(如學校品牌學、醫院品牌學等)；(2)宏觀品牌學，包括以下分支學科，如社區品牌學、產業品牌學、城市品牌學、地方品牌學、地區品牌學、國家品牌學、區域品牌學、國際品牌學等。

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范疇品牌學的學科構成